Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 319 чоловік

Відбувся методичний декадник «Майстерність педагога, його творча ініціатива, удосконалення методів та форм роботи з учнями»

Дата: 10 березня о 16:31
Автор: Ващук Н. В.
18 переглядів

Роль педагога полягає в тому, щоб
відкривати двері, а не в тому, щоб
проштовхувати в них учня.
Артур Шнабель

Сучасні педагоги давно перестали бути лише носіями й передавачами знань,
оскільки величезну кількість інформації учні мають у вільному доступі. Щоб
стати успішним учителем, необхідно швидко реагувати на нові тенденції життя,
опановувати сучасні методи навчання, знаходити підхід до кожного учня,
рефлексувати, швидко адаптовуватися до змін… Це ще не повний перелік тих
навичок, якими мають володіти сучасні педагоги.
Змінюється мета та зміст освіти, з’являються нові засоби та технології
навчання, але з уроку починається освітній процес, у центрі якого знаходиться
особистість, її мотиви, цілі, потреби, неповторний психологічний склад, уроком
він і закінчується.
Чи може сучасний урок бути радісним і цікавим для здобувачів освіти? Чи
може він розкрити творчий потенціал особистості, поставивши її в ситуацію
вибору й підготувати до самостійного рішення? На ці та інші питання можна
було знайти відповіді під час методичного декадника «Майстерність педагога,
його творча ініціатива, удосконалення методів та форм роботи з учнями».
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.